走路 f;@C4At
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 Ebk)l/i
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参加人数:随意 35QMfQ9}[O
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工具: jtAQ>=EgO
在地上贴点,如下图所示 P[iVziU9
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讲师向各学员说明: )pprpfO
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 Y'}9+ToYA
与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 8QDe?M\A
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 rkEZ"wPT
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 I${Hg=MH]
请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 dRSf*
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参考: a}e~V`o%
最后看哪一位学员走对了。 8X1n^!US
讨论反馈的重要性 (nVc*<&
讨论正确反馈的重要性。 7'+Yp^go
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