创新型班组课堂

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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 C_n5
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参加人数:随意 %E1 qh22  
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学员练习时间:3分钟 eE2kbQ\^D  
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工具 )$nKY`liy  
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1. 一张指令图; Rs8@Z0+z  
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2. 各学员一张A4白纸. :uN.yM_Iv  
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讲师向各学员说明: ;=Nmh!l  
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请一位学员上台; ewLJ9  

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描述纸上的图形; v{w*irsO  
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台下的学员根据描述画图; ev\ss6L H  
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限时三分钟完成; ljn"M8(  
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在游戏过程中不能交流。 XyAY:z 4G  
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共同讨论 aYNBS3I9  
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论题可以是 f+bf'bU  
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 单方面的语言交流会有什么问题 Xk*+tfj+|  
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 有什么方法可以弥补这一缺陷 )~{rW  
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参考 Za_TU#3  
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这一游戏可用在 >j,\9$*\  
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 交流技能 'Q3L/4Tz  
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 授权 HO:f%`8K  
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整个练习需时15分钟左右 N\4g<-?W3  
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附件 [^Hic
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