如何与青春期的孩子沟通? "O+y)
张怡筠 ."VW@bBk`
rM]j4CerP
我和助理去选做节目时穿的衣服,遇见一位满心苦恼的父亲。一见面,他便开口说: %###C*
“您是电视里的张博士吧,我能请教您一件事情吗?” hD<'3wN
o0F\Z
时间虽然很紧张,我想了想还是停下脚步,微笑道:“请说!” M
RM8Ki.
*qsyKnf=|
原来他的儿子今年14岁,正处于青春期,性格上很叛逆,最要命的是,对他们的问 2/NAQ_Gk>
话总是不耐烦,这位父亲说:“我见他出门,就问了句,去哪儿呀?谁知他头也没回, EhKzxi
就说:‘你怎么什么都管呀!’就关门走了,您看我也是关心他,孩子怎么这么不理解 kPJU7$d(
呢?” s:ITGYe-
NbY)u
这位父亲的话倒是提醒了我,一定要在本书中将“澄清语意”的沟通方法介绍给各 g@2:_)\
位父母亲。 @IpjZ{
SJ
为什么呢? OU}^N<J8
LgZaLCP"[
青春期的孩子很容易对父母亲的意见有过多解读,因而造成不必要的情绪反弹。好 D@ +?OH{
像前面提到的父亲,明明是关心儿子,所以问了句:“去哪儿呀?”却被孩子理解为过 9
@Qi"=
多的管教,甚至监视。所以,为了避免类似这样的误会,父母亲可以做一个很好的沟通
lkaq10V
动作,就是做语意上的澄清—— `t98)Z
m
“我的意思不是……,我的意思是……” oc{Ci!`6
{Uf:2Rr
例如,可以如此表达:“我的意思不是想管东管西,限制你的自由,我的意思是, #r^NE723b_
我有些担心,你晚上不睡觉会对自己的身体造成伤害。” 6Hm[@s}]
690LM%5
又比如:“老爸、老妈的意思不是说你的朋友都不好,我们的意思是说,他们的想 qAN>6.:
法也不见得都对,你可以有自己的判断。” pmlEOver"
hc*6^SRN
这样一来,您想表达的意思是不是清楚很多了呢?在适时表达关心的同时,又不至 7*
Qc
于引起不必要的语言误解及冲突,相信孩子和您都会十分受用的。 0R~9^rmt
3<X$u$
练习: < |