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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 k{'i7{XF(< Us\~@"2
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参加人数:随意 ^+<jeK: =b!W{3S-X
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学员练习时间:3分钟 cVK4Q xD9Itj+
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工具 DrjN'M dx?}j2
1. 一张指令图; ~..-m7G D]19ipG;
2. 各学员一张A4白纸. gbn^A^j y$h_i_MO
讲师向各学员说明: vQ~
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请一位学员上台; 8!i4y_!^ ;&.BQ#m~
描述纸上的图形; n*QX$]FHE :yZZ#I,N
台下的学员根据描述画图; NSOAE;OfC wMq# 2{@
限时三分钟完成; j<NmG k\ P`?^^=X
在游戏过程中不能交流。 9{^7zj# i'J}Ji
共同讨论 L$bzIDh ?8~%O\\E
论题可以是 k/c?F/d Oj114$Z 6
单方面的语言交流会有什么问题 6Q"=XN[#W FN[z!T>\
有什么方法可以弥补这一缺陷 U|q@[ Sl<cBiPg
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参考 KYMKJ,1 N
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这一游戏可用在 - ^GsD7/ zp0-!
交流技能 'YHi+6 c!3Q8 s
授权 ;7@EA]6 (2,WU-OIm
整个练习需时15分钟左右 P9<"Z$ 5K2
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附件 a(3jAY>7mN #GaT`
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